（一）发挥专业优势，助力乡村振兴

乡村振兴，关键在人，基础靠教育。当前，乡村振兴成为“三农”工作的主旋律。在精准扶贫和乡村振兴的大背景下，我校自2015年起，以驻村“第一书记”为依托，学校师生立足实践，先后帮助菏泽成武、济南商河、长清等地建成“淘宝村”8个、“淘宝镇”2个，并成立了乡村振兴电商研究中心和乡村振兴服务队，将实际行动落实到乡村振兴帮扶工作中。

图1 师生开展实地电商帮扶

（二）符合我校服务地方经济发展，培养应用型人才定位

专业坚持“依托工会、突出特色、为经济社会和谐发展服务”的办学方针，致力于服务地方经济发展。学校重视劳动教育，引导学生利用专业知识积极服务社会。截至2020年10月，电子商务专业先后组织师生1000余人次，采取电商技能培训、帮助电商平台开店和运营等方式，已覆盖山东省9个地级市28余个县（区）的乡村发展助力工作。帮扶过程，一方面取得了电商扶贫的社会效果；另一方面，师生在“做中学、学中做”，即丰富了课堂教学内容，又有效提升了锻炼了专业师生的实践操作能力。

图2 电商服务和培训县、市（区）

（三）人才培养初见成效

按照人才培养目标，电子商务专业学生初步具备互联网创新创业素质，学会运用现代经济分析方法、信息技术和电子商务综合服务技能，基本胜任电子商务运营、信息管理和技术服务工作岗位，并取得了一定成绩。学生自主学习的意识有所提升并且取得较好成绩，创业兴趣明显被激发，参与各类国际、国内、省内学科竞赛和课外创新竞赛的热情明显高涨，参与并获第六届山东省“互联网+”大学生创新创业大赛金奖和第十届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛山东赛区选拔赛特等奖，电子商务专业先后派出15个团队，近120名学生参加各级电子商务类大赛，近三年，学生共参加创新创业比赛十余项，获得国家一等奖5项，二等奖4项，三等奖1项；省级特等奖2项，一等奖6项，二等奖6项，三等奖20项。

图3学生参赛获奖

（四）具有一定社会影响力

专业团队先后为山东省商务厅、菏泽市委组织部、枣庄市委组织部、长清区农广校等多地多部门展开培训近万人次，受到齐鲁晚报、大众网、新浪网、搜狐、中国商报、菏泽日报、山东省教育厅等主流媒体和相关机构网站的宣传报道，产生了良好的社会反响。

《国际商报》以题为《培养农村电商人才，高校在发力》，对我专业近几年在农村电商扶贫工作中的具体做法进行了宣传报道。文章在商务部调研小组对我院电商扶贫工作进行实地调研的基础上，分析介绍了我校在农村电商人才培养路径的经验做法。

《中国教育报》以《村民“触网”，电商扶贫显身手》为题，以我校打造的电商扶贫项目为切入点，通过省派第一书记的亲自帮扶，通过开设首个网店、管理培训助“弯道超车”、电商扶贫遍地开花三个方面论述了我校电商扶贫的帮扶之路。

《中国青年报》以题为《带着青春使命走向基层》报道了我校学生赴山东菏泽市东明县玉皇庙村教育实践基地，参加为期7天的“感受乡村振兴 牢记青春使命”暑期实践活动。

图4 部分媒体/单位报道